分析 ①因為:5+3=8,3+7=10,向百位上進一后和是10,所以7+1+2=10;
②10-6=4,向十位上借一,因為8-2=6,所以被減數(shù)的十位上原來是9,而8-8=0
③因為11-5=6,所以被減數(shù)的個位數(shù)是1,6-4=2但是現(xiàn)在是1,說明十位數(shù)字相減時向百位借一了,借一之后減2不夠減,說明被減數(shù)的十位數(shù)字可以是0,1,2,所以有三種情況.
解答 解:根據(jù)分析可得:
點評 本題考查學生的加法的計算熟練程度,能激起學生學習的興趣,是個好題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (5,5) | B. | (5,7) | C. | (6,5) | D. | (6,4) |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
240+60×18 | (177+88)×14 | 48×125 |
23×15×9 | 400÷8×36 | 102×41 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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