將一張正方形的紙對折后再對折,然后展開,其中1份是這張紙的( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
1
8
考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類,簡單圖形的折疊問題
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:由于每次對折后,都將這張紙在對折前的前基礎(chǔ)上平均分成2份,將一張正方形的紙對折后再對折,即對折了兩次,所以將這張正方形紙平均分成了2×2=4份,根據(jù)分數(shù)的意義,其中一份是這張紙的1÷4=
1
4
解答: 解:1÷(2×2)
=1÷4
=
1
4

即其中一分是這張紙的
1
4

故選:A.
點評:明確每次對折后,都將這張紙在對折前的前基礎(chǔ)上平均分成2份是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由40個百萬、5個萬、6個一組成的數(shù)是40050006
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

568-(400-3)=568-400-3=168-3=165
對錯診斷:如果錯誤正確解法:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能簡算的要簡算
8.56×2.7+1.44×2.7                   
1.25×2.5×4×0.8
17÷[(1.2+0.5)×5]
1.5×4-8.4÷2.1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)六(1)班有男生24人,女生有20人,下面說法錯誤的是( 。
A、男女生人數(shù)比是6:5
B、男生人數(shù)占全班人數(shù)的
6
11
C、男生比女生多
1
5
D、女生比男生少
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

讀數(shù)從
 
讀起,一級一級往下讀,每級末尾的
 
不讀,中間連續(xù)有幾個
 
都只讀一個0.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求角的度數(shù)(如圖),∠1=46°∠2=
 
度,∠3=
 
度,∠4=
 
度,∠5=
 
度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

靈活計算.
7
2
×
5
8
-
3
2
÷
8
5
        

1-
5
8
÷
25
28
-
3
10
        

2
3
+
4
15
×
5
6
)÷
20
21
4
5
÷[(
3
5
+
1
2
)×2]
3
4
×40%+
3
4
×60%         
5
8
×
1
9
×80%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把800808、880800、800088、888000、808080這五個數(shù),按照從小到大的順序排列起來是:
 
 
 
 
 

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