Question

2 

4

9

=

()

9

=

()

27

；

15

()

=

3

5

=

()

15

；3=

()

3

=

6

()

．

Answer 1

分析：（1）帶分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成假分?jǐn)?shù)用帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分乘分母再加上分子作分子，用原來(lái)的分母作分母，然后再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行解答即可；
（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，將

3

5

的分子、分母同時(shí)乘5即可得到分子為15的分?jǐn)?shù)，再將

3

5

的分子、分母同時(shí)乘3就可得到分母為15的分?jǐn)?shù)；
（3）整數(shù)化成分?jǐn)?shù)，可把整數(shù)看作是分母為1的分?jǐn)?shù)即3=

3

1

，然后再按照分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將

3

1

的分子、分母同時(shí)乘3即可得到分母為3的分?jǐn)?shù)，再將

3

1

的分子、分母同時(shí)乘2即可得到分子為6的分?jǐn)?shù)，列式解答即可得到答案．

解答：解：（1）2

4

9

=

22

9

=

66

27

；
（2）

15

25

=

3

5

=

9

15

；
（3）3=

9

3

=

6

2

．
故答案為：22，66，25，9，9，2．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)、整數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法．