請(qǐng)你量一量．

（1）課桌大約寬
 
分米．
（2）鉛筆盒大約長(zhǎng)
 
厘米．
（3）一支鉛筆大約長(zhǎng)
 
毫米．
（4）這條線段大約長(zhǎng)
 
厘米．
考點(diǎn)：長(zhǎng)度的測(cè)量方法,根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題：長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析：長(zhǎng)度的估測(cè)，要有個(gè)比較方便的長(zhǎng)度以進(jìn)行比較．比如，張開(kāi)手掌，中指指尖到大拇指指尖大約是20cm；一般成年人把手張開(kāi)，從左手的指尖到右側(cè)肩膀的長(zhǎng)度大約是一米．
解答： 解：（1）課桌大約寬 6分米．
（2）鉛筆盒大約長(zhǎng) 22厘米．
（3）一支鉛筆大約長(zhǎng) 18毫米．
（4）這條線段大約長(zhǎng) 7厘米．
故答案為：6；22；18；7．
點(diǎn)評(píng)：此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，即可求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題．
8
17
×
2
3
×
17
8

(
2
9
+
5
12
)×36
4
15
×
3
8
+
11
15
×
3
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比一比（給大的角打√，一樣大的畫△）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)原來(lái)棱長(zhǎng)6厘米的正方體框架折成一個(gè)長(zhǎng)方體．這個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)是8厘米，寬是6厘米，高是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一袋大米吃了
1
4
后，還剩12千克，這袋大米的質(zhì)量是12
1
4
千克．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4035mL=
 
L．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我會(huì)填
（1）從8：00～10：00，經(jīng)過(guò)了
 
時(shí)．
（2）從3：30～5：50，經(jīng)過(guò)了
 
時(shí)
 
分．
（3）從5：45～9：20，經(jīng)過(guò)了
 
時(shí)
 
分．
（4）從4：20～4：55，經(jīng)過(guò)了
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.4L=
 
dm3
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)增加
2
9
后，再減少
2
9
，結(jié)果不變．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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