甲、乙、丙三位同學(xué)照相,一共有( 。⿵埐煌暮险眨
A、4B、6C、8
考點(diǎn):排列組合
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:先確定第一位有三種排法,再看剩下的兩人有2種排法,一共有3×2=6(種).
解答: 解:三人可以有以下幾種排列方法:
甲乙丙,甲丙乙,乙甲丙,乙丙甲,丙甲乙,丙乙甲.一共有6種排法.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解決本題關(guān)鍵是確定一位,排列其他兩人,每交換位置就多一種方法,要做到不重不漏.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩個(gè)書架共有300本書,從甲書架取出20本放入乙書架,這時(shí)乙書架正好是甲書架的
7
13
,兩個(gè)書架原來(lái)各有多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

十位數(shù)一定比九位數(shù)大.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

哥德巴赫猜想(奇數(shù)情形):任何不小于7的奇數(shù)都可以寫成三個(gè)質(zhì)數(shù)的和.
如:11=2+2+7,請(qǐng)你再寫出這樣2個(gè)例子驗(yàn)證一下:
 
;
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

公交公司要在1號(hào)樓和2號(hào)樓之間增設(shè)一個(gè)車站,1號(hào)樓每天大約有200人乘車,2號(hào)樓每天大約有120人乘車.已知兩幢樓房的距離為1000米,問:車站應(yīng)設(shè)立在距1號(hào)樓多少米的地方?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列綜合算式或列方程解答
(1)0.7加上0.3的和除以4乘0.5的積,商是多少?
(2)某數(shù)的5倍比6.6少1.8.求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

早上10:30甲、乙兩人相約從相距480千米的兩地同時(shí)相對(duì)出發(fā),下午2:30時(shí)兩人在圖中相遇,甲每小時(shí)行駛65千米,乙每小時(shí)比甲慢幾千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)圓沿半徑分成若干等份,再拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,量得這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9.42cm,求原來(lái)圓的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年是閏年.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案