19.M÷N=6,并且M≠N,則M和N的最大公因數(shù)是N,最小公倍數(shù)是M.

分析 根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的方法,如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,那么較小的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),較大的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù).據(jù)此解答.

解答 解:因?yàn)镸÷N=6,所以M是N的倍數(shù),所以M和N的最大公因數(shù)是N,M和N的最小公倍數(shù)是M.
故答案為:N、M.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的方法及應(yīng)用,明確:如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,那么較小的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),較大的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.一個(gè)數(shù),億位上是5,千萬位上是最小的奇數(shù),千位上是最小的合數(shù),其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)是510004000,省略億后面的尾數(shù)約是5億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小麗有8顆黃珠子、54顆紅珠子.她想做一串項(xiàng)鏈,要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍.如果紅珠子數(shù)量不變,需要增加或減少多少顆黃珠子?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.同學(xué)們已經(jīng)種了87棵樹苗,這塊地大約能種多少棵樹苗?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

14.用6厘米、7厘米、8厘米長的三根繩子不能圍成三角形.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.看圖回答問題.

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,乙地8月到12月溫度呈下降趨勢.
(2)乙地7月的氣溫最高,是28.8度;乙地1月氣溫最低,是3度.甲地2月到3月氣溫上升的最快.
(3)小明住在甲地,他們家要在五一黃金周去乙地旅游,你認(rèn)為應(yīng)該做那些準(zhǔn)備?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

11.因?yàn)?>5,所以$\frac{1}{7}$>$\frac{1}{5}$.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某水果超市購進(jìn)470千克西瓜,比購進(jìn)的蘋果的5倍多20千克,超市購進(jìn)了多少千克蘋果?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

9.如果a=1,b=2,那么12可以表示為ab.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案