【題目】去年王爺爺用長(zhǎng)24米的籬笆圍了塊長(zhǎng)7米、寬5米的長(zhǎng)方形菜地。今年王爺爺要用同樣長(zhǎng)的籬笆,一邊靠墻再圍一塊菜地。
(1)欣欣說(shuō)她的圍法面積最大(如下圖)。你是否同意她的想法?請(qǐng)你用自己喜歡的方式,寫(xiě)出你的理由。
(2)通過(guò)研究上面這個(gè)問(wèn)題,如果我們繼續(xù)研究,你還想研究什么?
【答案】(1)我同意欣欣的想法,因?yàn)楫?dāng)周長(zhǎng)相同時(shí),籬笆圍成長(zhǎng)方形,面積為7×5=35(平方米);
籬笆圍成正方形時(shí),面積為8×8=64(平方米);所以籬笆圍成正方形時(shí),面積最大。
(2)通過(guò)研究上面這個(gè)問(wèn)題,我還想研究面積相同時(shí),正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)哪個(gè)最小。
【解析】
(1)同樣長(zhǎng)的籬笆,也就是周長(zhǎng)相同。正方形的面積為邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),長(zhǎng)方形的面積為長(zhǎng)×寬,兩個(gè)數(shù)的和為定值,只有兩個(gè)數(shù)相同時(shí)它們的積最大,也就是籬笆圍成正方形時(shí),面積最大。
(2)上面這個(gè)問(wèn)題研究的是周長(zhǎng)相同時(shí),正方形的面積要大于長(zhǎng)方形的面積。如果繼續(xù)研究,則研究面積相同時(shí),正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)哪個(gè)最小。
(1)我同意欣欣的想法,因?yàn)楫?dāng)周長(zhǎng)相同時(shí),籬笆圍成長(zhǎng)方形,面積為7×5=35(平方米);
籬笆圍成正方形時(shí),面積為8×8=64(平方米);所以籬笆圍成正方形時(shí),面積最大。
(2)通過(guò)研究上面這個(gè)問(wèn)題,我還想研究面積相同時(shí),正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)哪個(gè)最小。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)________個(gè)一百是一千。
(2)870是由________個(gè)百和________個(gè)十組成的。
(3)8個(gè)百和5個(gè)十組成的數(shù)是________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】口算:
1.6×5 910﹣530 12.6÷3 3.48+6.52
39÷13 3÷0.01 + +
× 1.02﹣0.42 1÷ ÷.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在橫線上填上“>”“<”或“=”。
850+40________850-40 340+400________340+40
200+80________80+200 760-500________760-40
2300+400________1800+900 1600+400________1600-400
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題.
(1)( )月份收入和支出相差最小,9月份收入和支出相差( )萬(wàn)元.
(2)全年實(shí)際收入( )萬(wàn)元,平均每月支出( )萬(wàn)元.
(3)你還獲得了哪些信息?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面李明和陳東近四年的體重情況:(千克)
李明 陳東
7歲:22.7 7歲:23.5
8歲:24.6 8歲:24.4
9歲:27.5 9歲:27.1
10歲:29.8 10歲:28.8
(1)請(qǐng)你將他們的體重情況統(tǒng)計(jì)在一張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表里。
7歲 | 8歲 | 9歲 | 10歲 | |
李明 | ||||
陳東 |
(2)李明從7歲到10歲體重增加了多少千克?
(3)你還能提出什么問(wèn)題并解答?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】被除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,要使商不變,除數(shù)也要乘100.(判斷對(duì)錯(cuò))
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