【題目】0除以任何數(shù)都得0． ．（判斷對錯）

【答案】×．

【解析】

試題分析：根據(jù)有關(guān)0的乘法可知，0乘任何數(shù)都得0，有關(guān)0的除法可知，0不能做除數(shù)，根據(jù)題意進(jìn)一步解答即可．

解答：解：根據(jù)題意可得：0除以任何數(shù)不為0的數(shù)都得0，0不能做除數(shù)，

所以，0除以任何不為0的數(shù)都得0．

所以題干的說法是錯誤的．

故答案為：×．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國汶川大地震，截至5月26日12時國內(nèi)外捐贈款物總計(jì)三百零八點(diǎn)七六億元，改寫成用萬作單位的數(shù)是 元，省略“億”后面的尾數(shù)約是 元．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】45個鐵圓錐可以熔鑄成等底等高的圓柱體的個數(shù)是（ ）。

A.12

B.8

C.10

D.15

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個長方形的長是15厘米，寬是4厘米，這個長方形的周長和面積各是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小張5分鐘做100道口算，平均每分鐘做 題，平均每題花 分鐘。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面程序的目的是(　　)

a=input(“a=”);

b=input(“b=”);

while　a<>b

　if　a>=b

　a=a-b;

　else

　b=b-a;

　end

end

print(%io(2),a);

A. 求a/b的余數(shù)

B. 求a,b的最小公倍數(shù)

C. 求a被b整除的商

D. 求a,b的最大公約數(shù)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一個直徑是6厘米，高是10厘米的圓柱體，沿著它的直徑切成兩部分，這兩部分表面積的和比原來圓柱的表面積增加了( ) 平方厘米。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】4×3讀作：___________ ； 2×8讀作：_____________。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一輛汽車每小時行60千米，行a千米需 小時，b小時能行 千米．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案