Question

18．下面是我們學(xué)校三年級(jí)植樹(shù)情況統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖．

班別	一班	二班	三班	四班
數(shù)量（棵）	9	4	7	8

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題：
（1）三年級(jí)一班的同學(xué)植樹(shù)最多，二班的同學(xué)植樹(shù)最少；
（2）四班的植樹(shù)棵數(shù)是二班的2倍．
（3）4個(gè)班平均植樹(shù)7棵．

Answer 1

分析 繪制統(tǒng)計(jì)圖：一格代表1棵樹(shù)，數(shù)是多少就畫(huà)幾個(gè)格．
（1）比較四個(gè)數(shù)的大小再判斷．
（2）用四班的植樹(shù)棵數(shù)除以二班的棵樹(shù)即可解答．
（3）用加法求出4個(gè)班的總棵樹(shù)，再除以4即可解答．

解答 解：統(tǒng)計(jì)圖如下：

（1）9＞8＞7＞4，
所以三年級(jí)一班的同學(xué)植樹(shù)最多，二班的同學(xué)植樹(shù)最少；
（2）8÷4=2
答：四班的植樹(shù)棵數(shù)是二班的2倍．
（3）（9+4+7+8）÷4
=28÷4
=7（棵）
答：4個(gè)班平均植樹(shù)4棵．
故答案為：一，二；2；7．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了獲取數(shù)學(xué)信息和利益數(shù)量關(guān)系解答實(shí)際問(wèn)題的能力．