小剛從左邊看到的是，這個物體是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：從不同方向觀察物體時因觀察的方向不同，觀察的物體的形狀也不相同，可把每個選項進行分析，據(jù)此解答．
解答： 解：A從左邊看到的是三個上下相連的正方形；
B從左邊看到的是兩個上下相連的正方形；
C從左邊看到的是下面是兩個左右相連的正方形，在上方左側(cè)一個小正方形；
D從左面看是上下相連的兩個正方形．
故選：C．
點評：從不同的方向觀察立體圖形時，因觀察的方向不同，觀察到物體的形狀也不相同，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

道路一旁，每5米種一棵樹．一只野兔一口氣從第1棵樹跑到第10棵，這只野兔一共跑了
 
 米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

仿照高斯算法，計算從101到200這連續(xù)100個自然數(shù)的和：101+102+103+…+199+200=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估一估：68×21的結(jié)果約是
 
    82×57的結(jié)果約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從早上8時到下午5時，經(jīng)過了（　�。┬r．
A、13B、3C、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分母是10的最簡真分?jǐn)?shù)的和是（　�。�
A、1
B、2
C、
9
2
D、
1
2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個騎車人在不同的賽道上訓(xùn)練．騎車人A用圓形賽道，其直徑是1千米；騎車人B用直線賽道，其長度為5千米． 騎車人A用10分鐘完成3圈，而騎車人B用5分鐘行進了2個來回．那么騎車人A與騎車人B的速度比是（　�。�
A、1：1.6πB、π：10
C、3：4D、3π：40

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓的直徑是2厘米，它的面積是（　�。├迕�2．
A、3.14B、6.28
C、12.56

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣簡便怎樣算．
9.7+10.3-6.7    13.56-（4.56+3.44）13.25+5.72+6.75+4.18
3.28-（1.2-3.6）19.1-4.3-5.7            23.1+59.78+6.9．

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