下面的分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)表示的是( 。
A、、小紅一步走
3
5
B、、喜歡紅豆沙粽子的人數(shù)比喜歡蜜棗粽子的多
2
7
C、.一堆煤重
7
10
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù).”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量;據(jù)此解答即可.
解答: 解:根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義可知,百分?jǐn)?shù)不能表示某一具體數(shù)量,所以“小紅一步走
3
5
米和一堆煤重
7
10
噸”表示的是具體的數(shù)量,不能用百分?jǐn)?shù)表示,只有”喜歡紅豆沙粽子的人數(shù)比喜歡蜜棗粽子的多
2
7
”,能用百分?jǐn)?shù)表示.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):百分?jǐn)?shù)不能表示具體的數(shù)量是百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別之一.
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如果x y=4,x 和y成
 
比例;如果x=4y,x和y成
 
比例.

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分米,若長、寬、高的比是2:3:4,這個(gè)長方體的體積是
 
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條線.

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A、2:1B、1:5C、5:1

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學(xué)校圖書館中,科技書比故事書多20%,故事書比科技書少( 。
A、20%B、16.7%
C、17.4%

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A、2:3B、3:5C、2:5

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A、40B、41C、39

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文具書店一共有960本語文和數(shù)學(xué)練習(xí)本,語文本賣出120本,剩下的語文本的數(shù)量是數(shù)學(xué)本的2倍,原來兩種練習(xí)本各有多少本?

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