（2011?濟(jì)源模擬）0.1和0.10的大小相等，意義也完全一樣．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾去掉0或添上0，小數(shù)的大小不變，根據(jù)小數(shù)的意義，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，問題得解．
解答：解：0.1=0.10，但是0.1的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.10的計(jì)數(shù)單位是0.01，
所以0.1和0.10的大小相等，意義不同；
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義．
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（2011?濟(jì)源模擬）把5米長(zhǎng)的繩子截成一樣長(zhǎng)的6段，每一段占全長(zhǎng)的
1
6
1
6
，每段長(zhǎng)
5
6
5
6
米．如果每截一次要6分鐘，把這段繩子截成5段需要
24
24
分鐘．

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折線
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b
b
，最小公倍數(shù)是
a
a
．

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（2011?濟(jì)源模擬）棱長(zhǎng)8厘米的立方體，能鋸成
8
8
個(gè)棱長(zhǎng)為4厘米的小正方體．這些小正方體的表面積比原來(lái)立方體的表面積增加了
384
384
平方厘米．

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107.5
107.5
，除數(shù)為
32.5
32.5
．

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