9．分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形．

分析 把梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，因平行四邊形的兩組對(duì)邊都平行，梯形的一組對(duì)邊平行，所以要分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，就要用原來(lái)梯形一組平行的邊，作為平行四邊形的一組對(duì)邊，再過(guò)梯形的一個(gè)頂點(diǎn)作另一個(gè)腰的平行線，既可得到一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形．

解答 解：

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平行四邊形、梯形，三角形的定義來(lái)對(duì)圖形進(jìn)行分割的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．0.75=$\frac{（）}{（）}$=$\frac{（）}{24}$=$\frac{21}{（）}$=15÷20=30÷40．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．遞等式計(jì)算
540÷（30×15÷50）6×58-（174+89）（560-18×24）÷12
490+210÷（750÷250）725-（125+237）1320÷6×40+342

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．把一根6米長(zhǎng)的細(xì)繩平均分成5段，每段長(zhǎng)的長(zhǎng)度是這根細(xì)繩的$\frac{（）}{（）}$，每段長(zhǎng)$\frac{6}{5}$米．每段長(zhǎng)的長(zhǎng)度是1米的$\frac{（）}{（）}$，是$\frac{6}{5}$米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

4．用6、0、5三個(gè)數(shù)字一共可以組成6個(gè)不同的三位數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在橫線里填上合適的小數(shù)．
5分=0.5角；    
7厘米=0.7分米=0.07米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

1．一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，面積也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．把3米長(zhǎng)的繩子平均分成7段，每段長(zhǎng)$\frac{3}{7}$米，3段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的$\frac{3}{7}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．2.21的計(jì)數(shù)單位是0.01，它含有221個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．

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