一位老婦在郵局拿出10元買郵票.她要求買若干枚5角的郵票,再買2角的郵票,2角郵票的數(shù)量為5角郵票的5倍,余下的錢買8角的郵票,剛好把錢用完,那么這位老婦共買郵票
29
29
枚.
分析:先把10元化成角,因2角郵票的數(shù)量為5角郵票的5倍,即可看作是買2角的郵票是買5角郵票的(2×5)倍,用總錢數(shù)減去買5角和2角郵票的錢數(shù),剩下的錢是8我倍數(shù),即可求出買8角郵票的張數(shù).據(jù)此解答.
解答:解:10元=100角,,
設(shè)5角的郵票數(shù)量為x枚,8角的郵票數(shù)量是y枚,,根據(jù)題意得
100-(5x+2×5x )=8y,
          100-15x=8y,
當(dāng)x=4時,y=5.
5x=5×4=20(枚).
4+20+5=29(枚).
答:這位老婦人共買郵票29枚..
故答案為:29.
點評:本題的關(guān)鍵是根據(jù)錢數(shù),來列出等量關(guān)系,然后再進行解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

春節(jié)前夕有位好心人救助一些乞丐.一開始他給每位乞丐100元,結(jié)果剩下350元,他決定每人多給20元.這時聞訊又趕來了5位乞丐.如果他們每人拿到的錢與其他的乞丐一樣多,這位好心人還要再拿出550元.原來有多少位乞丐?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙丙丁四個人共買了10個面包平均分著吃,甲拿出6個面包的錢,乙和丙都只拿出2個面包的錢,丁沒帶錢.吃完后一算,丁應(yīng)該拿出2元,甲應(yīng)收回
2.8
2.8
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三人一起買了10個面包平均分著吃,甲付了6個面包的錢,乙付了4個面包的錢,丙沒有帶錢.等吃完后一算,丙該拿出3元.甲應(yīng)收回
2.4
2.4
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

自2007年1月1起,某市全面推行農(nóng)村合作醫(yī)療,農(nóng)民每年每人只要拿出10元就可以享受到合作醫(yī)療.住院治療的病人享受分段報銷,報銷細則如下表所示:
住院醫(yī)療費(元) 報銷率(%)
不超過3000元的部分 15
超過3000元到4000元的部分 25
超過4000元到5000元的部分 30
超過5000元到10000元的部分 35
超過10000元到20000元的部分 40
超過20000元的部分 45
某人住院后得到的報銷金額是766元,求此人住院的醫(yī)療費是多少元.

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