如果1平方米能站16人，1公頃大約能站
 
人，1平方千米大約能站
 
人．
 
個(gè)50平方米的教室面積大約是1公頃．
考點(diǎn)：面積單位間的進(jìn)率及單位換算
專(zhuān)題：長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析：1公頃=10000平方米，如果1平方米能站16人，1公頃大約能站多少人，用10000乘16，1平方千米=1000000平方米，1平方千米大約能站多少人，用100000×16=1600000人；多少個(gè)50平方米的教室面積大約是1公頃，用10000÷50=200個(gè)．
解答： 解：1公頃=10000平方米
10000×16=160000（人）
1平方千米=1000000平方米
1000000×16=16000000（人）
10000÷50=200（個(gè)）
故答案為：160000，16000000，200．
點(diǎn)評(píng)：此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖，兩個(gè)完全一樣的直角三角形重疊在一起，求陰影部分的面積．（單位：厘米）

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100個(gè)十萬(wàn)是（　�。�
A、一億B、一千萬(wàn)C、一百萬(wàn)

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計(jì)算239÷78時(shí)，把78看做
 
來(lái)試商，商是
 
，會(huì)偏
 
，所以要把商調(diào)整為
 
．

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□70÷67，可以把67看作
 
試商，如果商是一位數(shù)，方框里最大可以填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根繩子800米，第一次用去了全長(zhǎng)的
1
5
，第二次用去了全長(zhǎng)的35%，第二次比第一次多用去了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某廠上半月完成計(jì)劃的75%，下半月完成計(jì)劃的
1
2
，這個(gè)月增產(chǎn)（　　）
A、25%B、45%
C、30%D、20%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

女生人數(shù)的
3
4
相當(dāng)于男生的人數(shù)，這里把
 
看作“1”，關(guān)系式：
 
×
3
4
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

九億三千零八十萬(wàn)零七十記作：
 
．四舍五入到億位是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案