Question

如圖是桃?guī)X小學所在街區(qū)的平面圖．
（1）用數(shù)對表示下列場所的位置：
桃?guī)X小學（

 

，

 

）
超市（

 

，

 

）
圖書館（

 

，

 

）
銀行（

 

，

 

）
（2）楊老師從桃?guī)X小學到汽車站，可以先向北走

 

格，再向西走

 

格．
（3）小美家的位置是（2，1）．在圖中標出小美家的位置，并描出小美家到桃?guī)X小學的路線．

Answer 1

考點：數(shù)對與位置,路線圖

專題：圖形與位置

分析：（1）根據(jù)數(shù)對表示物體位置的方法：第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行，在圖中數(shù)出即可；
（2）根據(jù)方向的規(guī)定，上北下南，左西右東，數(shù)出格數(shù)即可；
（3）在圖中找到第二列，第一行，標出即可，然后根據(jù)方向的規(guī)定畫出路線可解．

解答： 解：（1）根據(jù)數(shù)對表示物體位置的方法：第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行，可得：
桃?guī)X小學（7，3），超市（10，2），圖書館（4，4），銀行（4，1）
（2）楊老師從桃?guī)X小學到汽車站，可以先向北走2格，再向西走5格．
（3）作圖如下：

故答案為：（7，3），（10，2），（4，4），（4，1），2，5．

點評：本題主要考查了數(shù)對表示物體位置的方法及在實際中的運用．