2、42、38、53、105、90、0、73、28、63、7、24、1、19
（1）將數(shù)填入合適的圈內(nèi)．

（2）既有因數(shù)3，又是2的倍數(shù)的數(shù)是
 
；是3、5的倍數(shù)的數(shù)有
 
；同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)有
 
．
考點(diǎn)：奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí),合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：（1）只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)，除了1和它本身還有別的約數(shù)的數(shù)是合數(shù)，是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù)，由此解答即可；
（2）根據(jù)能被2、3、5整除的數(shù)的特征可知：既有因數(shù)3，又是2的倍數(shù)的數(shù)是90、24；是3、5的倍數(shù)的數(shù)有105、90；同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)有90．
解答： 解：（1）填表如下：

（2）既有因數(shù)3，又是2的倍數(shù)的數(shù)是90、24；是3、5的倍數(shù)的數(shù)有105、90；
同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)有90．
故答案為：90、24，105、90，90．
點(diǎn)評(píng)：解答此題主要明確質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的概念；用到的知識(shí)點(diǎn)：能被2、3、5整除的數(shù)的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年我國(guó)公布了新的個(gè)人收入所得稅征收標(biāo)準(zhǔn)．個(gè)人月收入2000元以下不收稅，月收入超過(guò)2000元，超過(guò)部分按下面的標(biāo)準(zhǔn)征稅．
不超過(guò)500元的5%
超過(guò)500元～2000元的部分10%
超過(guò)2000元-5000元的部分15%
李工程師的月收入是4000元，他每月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元？

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一本故事書(shū)共有320頁(yè)，小紅一個(gè)星期就看完了，小紅每天看多少頁(yè)？

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仔細(xì)比較，我會(huì)排列
2.5；   2
47
100
；245%；   2
2
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明家的大擺鐘自動(dòng)報(bào)時(shí)，例如當(dāng)時(shí)時(shí)間是8點(diǎn)整時(shí)，它就會(huì)敲8下．已知該擺放6點(diǎn)整時(shí)敲6下花了10秒鐘．在一次報(bào)時(shí)間時(shí)，大擺鐘一共花了12秒敲完，你能算出這是幾點(diǎn)嗎？

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如圖是某地今年某日氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖，圖中的折線表示這一天的平均氣溫．看圖回答下面的問(wèn)題．

①每隔
 
小時(shí)測(cè)一次氣溫．
②
 
時(shí)的氣溫最高，是
 
℃．
③這一天的平均氣溫是
 
℃．
④
 
時(shí)～
 
時(shí)的氣溫高于平均氣溫．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

明明家五月份的支出中，房租占全月支出的
1
6
，用于餐飲、水果的占全月支出的
1
4
，這兩項(xiàng)支出占全月支出的幾分之幾？其他支出占幾分之幾？

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精確計(jì)算（豎式計(jì)算）．
728÷8=		 648÷6= 300÷7=
365÷5= 541÷9= 608÷8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是91，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是
 
．

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