6．一個正方形的棱長曾加原長的一半，它的表面積比原來曾加（　�。�
A．50%B．75%C．150%D．125%

分析 設(shè)正方體原來的棱長是1，由此根據(jù)正方體表面積公式求出這個正方體的表面積，然后把原來的棱長看成單位“1”，現(xiàn)在的棱長是（1+0.5），進而求出現(xiàn)在的表面積；再求出現(xiàn)在與原來的表面積差，用差除以原來的表面積即可

解答 解：設(shè)這個正方體原來的棱長是1，那么：
原來的表面積是：1×1×6=6；
現(xiàn)在的棱長是：1+0.5=1.5；
現(xiàn)在的表面積是：1.5×1.5×6=13.5；
表面積增加的百分數(shù)：
（13.5-6）÷6
=7.6÷6
=125%；
答：它的表面積比原表面積增加125%．
故選：D．

點評 此題主要根據(jù)正方體的表面積的計算方法；設(shè)出數(shù)據(jù)分別求出現(xiàn)在與原來的表面積，再根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的方法求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下面算式，結(jié)果不相等的是（　�。�
A．1800÷2÷8=1800÷（2×8）B．18×6÷18×6=（18×6）÷（18×6）
C．36×（15+5）=36×15+36×5D．78×3+56÷4=56÷4+78×3

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．下表是四年級三班五位同學(xué)期中考試的語數(shù)分數(shù)情況統(tǒng)計．
學(xué)生姓名孫菲菲劉家成張國良李玉媛鄧開思
科目語文數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)
得分80907085909575608595
（1）根據(jù)上面統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計圖．

（2）這五人之中，張國良的語數(shù)總分最多，李玉媛的語數(shù)總分最少．
（3）這五人的數(shù)學(xué)平均分是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某學(xué)校操場的跑道是由長方形兩條長和兩個半圓組成的，其形狀、大小如下圖．跑道一周的長度是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．把下面的圖形分成兩類，并說明理由．
等腰三角形    圓     長方形   正方形
分成的兩類是圓和長方形、正方形、等腰三角形，這樣分類的理由是：圓是由一條封閉曲線圍成的平面圖形；而長方形、正方形、和三角形都是由線段圍成的平面圖形．．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．有一個占地9公頃的正方形果園，如果它們邊長延長200米，那么果園的面積增加多少公頃？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．23×14=322，可以先算23×10=230，再算23×4=92，最后兩個數(shù)相加．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．買同樣的一個文具盒，小麗用去所帶錢的70%，小花用去所帶錢的50%．那么，兩人原來所帶的錢是（　�。�
A．小麗多B．小花多C．一樣多D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．清風(fēng)包裝公司要生產(chǎn)一種電話機的包裝盒，這種電話機為長方體外形，長25厘米，寬15厘米，高5厘米．公司要設(shè)計一個能裝12部這種電話機的長方體包裝盒．請你為該公司設(shè)計一種包裝盒，要盡可能節(jié)省包裝紙．你設(shè)計的包裝盒至少需要多少平方厘米包裝紙？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案