用一張長(zhǎng)25厘米，寬16厘米的長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)圓柱，它的側(cè)面積是
 
平方厘米．
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)圓柱的側(cè)面展開圖的特點(diǎn)：圓柱的底面周長(zhǎng)是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，圓柱的高是長(zhǎng)方形的寬可知，這個(gè)圓柱的側(cè)面積就是這個(gè)長(zhǎng)方形紙的面積．
解答： 解：25×16=400（平方厘米），
答：這個(gè)圓柱的側(cè)面積是400平方厘米．
故答案為：400．
點(diǎn)評(píng)：明確要求的圓柱的側(cè)面積即側(cè)面展開后長(zhǎng)方形的面積，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

葛太太目擊了一起銀行搶劫案．她注意到，劫匪逃逸時(shí)使用車輛的車牌前三位包括有英文字母M、X和P，后三位包括有數(shù)字1、2和3，但已經(jīng)不記得它們之間的排列順序．根據(jù)這樣的證詞，警察最多需要查驗(yàn)
 
輛車．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1993年2月27日是星期六，不看日歷，下星期二是
 
月
 
日．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

南寧在我國(guó)的最下方．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最少用
 
個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼一個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果向東走40米，記作+40米，那么-40米表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用2、9、7、4這四個(gè)數(shù)字，組成最大的兩位小數(shù)是
 
，最小的兩位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

63+75+137=75+（63+137）只運(yùn)用了加法結(jié)合律
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.26里面有
 
個(gè)0.01；6.53的計(jì)算單位是
 
，它有
 
個(gè)這樣的單位．

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