9.中山市一小學(xué)某同學(xué)有3本不同的卡通類圖書和4本不同的故事類圖書.在一次為貧困山區(qū)的學(xué)校捐書活動中,該同學(xué)準(zhǔn)備捐卡通類和故事類圖書各一本,他有(  )種不同的捐法.
A.7B.12C.3D.4

分析 由題意可知,共有3本不同的卡通類圖書和4本不同的故事類圖書,如果固定卡通類圖書與故事類圖書進(jìn)行組合的話,則每本卡通類圖書可分別與4本不同的故事類圖書組合,共有4種組合方法,一共有3本卡通類書,根據(jù)乘法原理,所以共有4×3=12種不同的捐法.

解答 解:4×3=12(種),
所以共有12種不同的捐法.
故選:B.

點評 乘法原理:做一件事,完成它需要分成n個步驟,做第一 步有m1種不同的方法,做第二步有m2不同的方法,…,做第n步有mn不同的方法.那么完成這件事共有 N=m1m2…mn 種不同的方法.

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