如圖，利用割補法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形時，平行四邊形的面積，周長


  1. A.
    不變
  2. B.
    變大
  3. C.
    變小
AC
分析：把平行四邊形沿一條高剪開，這樣分成了一個直角三角形與一個直角梯形，然后將直角三角形平移到直角梯形不是直角邊的一邊，這樣拼成一個長方形，拼成的長方形的長是平行四邊形的底，拼成的長方形的寬是平行四邊形的高，所以平行四邊形的面積公式是S=ah，由此知道在轉(zhuǎn)化的過程中面積沒有發(fā)生變化；由于在直角三角形中斜邊大于直角邊，所以周長變小了．
解答：由分析可知，一個平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個長方形時，面積不變，周長變小，
故選：A，C．
點評：解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)讓學(xué)生明確如何將平行四邊形轉(zhuǎn)化為長方形，能靈活應(yīng)用長方形的周長及面積公式解決問題，而且還要理解直角三角形中斜邊大于直角邊的性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
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寫出或讀出下面橫線上的數(shù)．
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不計算，下面哪道算式的結(jié)果沒有余數(shù)？


  1. A.
    643÷3
  2. B.
    957÷3
  3. C.
    802÷3

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選擇合適的方法計算
①7.8÷0.26÷0.3②5.4+4.6÷0.2③1.43×2.5+0.57×2.5④10.8÷0.27×4．

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六（2）班的同學(xué)在玩摸球游戲．現(xiàn)在箱里有2個紅球和3個黃球．下面說法正確的是


  1. A.
    一定能摸到黃球
  2. B.
    摸到紅球的可能性是數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    摸到紅球的可能性是數(shù)學(xué)公式

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