一個圓柱和一個圓錐的體積與底面積分別相等，圓錐的高是6厘米，圓柱的高是
 
厘米．
考點：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：根據(jù)圓柱的體積公式V=sh，圓錐的體積公式V=
1
3
sh，當(dāng)圓柱和圓錐的體積、底面積分別相等時，圓柱的高是圓錐的高的
1
3
，由此求出圓柱的高．
解答： 解：因為，圓柱的體積公式V=sh，圓錐的體積公式V=
1
3
sh，
所以，當(dāng)圓柱和圓錐的體積、底面積分別相等時，圓柱的高是圓錐的高的
1
3
，
圓柱的高是：6×
1
3
=2（厘米），
故答案為：2．
點評：此題主要考查了利用圓柱與圓錐的體積公式，推導(dǎo)出在體積、底面積分別相等時，圓柱的高與圓錐的高的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算：
9
2
×
5
4
÷
9
2
×
5
4

4
7
×15-
4
7

10
21
÷[
5
6
×（1-
2
3
）]．

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甲、乙兩車同時從AB兩地相對開出，甲車每小時行60km，乙車每小時行駛?cè)痰?0%，當(dāng)乙車行駛到全程的
2
5
時與甲車相遇，求甲乙兩地的距離．

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在2012年的倫敦奧運會上，我國選手獲得了金、銀、銅共87枚獎牌，其中金牌38枚，銅牌22枚，獲得的銀牌占獎牌總數(shù)的幾分之幾？

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2012年9月有
 
個星期日，
 
個星期一．

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8個20的和與20的
 
倍相等．

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六年級有40名同學(xué)訂《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》，比五年級訂報的同學(xué)少x名，（40+x）表示
 
．如果每份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》是a元，那么40a表示
 
，（40+x）a表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1千米的路程15分鐘走完，平均每分鐘走
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
3.5×0.6
 
3.5    
3.35÷0.9
 
3.35    
2
13
×0
 
0÷
2
13
．

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