下面的幾句話中,正確的有____句.
(1)能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是120;
(2)6個(gè)人合吃一個(gè)西瓜,每人吃這個(gè)西瓜的六分之一;
(3)因?yàn)?.51=0.510,所以0.51和0.510的計(jì)數(shù)單位相等;
(4)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的體積都能用“底面積乘高”來(lái)計(jì)算.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
B
分析:根據(jù)題意,對(duì)各題進(jìn)行依次分析,通過(guò)分析,進(jìn)而得出結(jié)論.
解答:(1)因?yàn)?×3×5=30,30×90,30×4=120,能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是120,說(shuō)法正確;
(2)6個(gè)人合吃一個(gè)西瓜,每人吃這個(gè)西瓜的六分之一,說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)闆]說(shuō)是不是“平均吃”;
(3)因?yàn)?.51=0.510,所以0.51和0.510的計(jì)數(shù)單位相等,說(shuō)法錯(cuò)誤;
因?yàn)?.51的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.510的計(jì)數(shù)單位是0.001;
(4)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的體積都能用“底面積乘高”來(lái)計(jì)算,說(shuō)法正確,
因?yàn)椤暗酌娣e乘高”是長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的統(tǒng)一的體積計(jì)算公式.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題用到知識(shí)點(diǎn):(1)找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法;(2)分?jǐn)?shù)的意義;(3)小數(shù)的意義;(4)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的體積計(jì)算方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?船山區(qū))下面幾句話中,正確的是( 。
①真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比原數(shù)大,假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定比原數(shù)小.
②分母是偶數(shù)的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)一定可以化成有限小數(shù).
③一根鋼管長(zhǎng)1米,截取20%,還剩下80%米.
④兩條平行的直線一定不相交.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?金湖縣)下面的幾句話中,正確的有( 。┚洌
(1)能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是120;
(2)6個(gè)人合吃一個(gè)西瓜,每人吃這個(gè)西瓜的六分之一;
(3)因?yàn)?.51=0.510,所以0.51和0.510的計(jì)數(shù)單位相等;
(4)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的體積都能用“底面積乘高”來(lái)計(jì)算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面幾句話中,正確的有( 。
①分母是15的分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù).
②兩個(gè)互質(zhì)數(shù)的和一定是和數(shù).
③面積相等的兩個(gè)三角形,不一定能拼成平行四邊形.
④若甲數(shù)的最小倍數(shù)等于乙數(shù)的最大因數(shù),則甲數(shù)等于乙數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的幾句話中,說(shuō)法正確的是( 。

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