【題目】10個(gè)十萬(wàn)是（_______），10個(gè)一百萬(wàn)是（_____），10個(gè)一千萬(wàn)是（_____），10個(gè)一億是（_____），10個(gè)十億是（_______），10個(gè)一百億是（______）。每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是（________）,這種計(jì)數(shù)方法叫做（______）。

【答案】一百萬(wàn) 一千萬(wàn) 一億 十億 一百億 一千億 十 十進(jìn)制計(jì)數(shù)法

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】教室里按2紅1黃1藍(lán)的順序掛彩燈，共掛了37盞．其中，紅燈有19盞，黃燈有9盞，藍(lán)燈也有9盞．_____

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】63的25倍是_____，648是36的_____倍。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把1.5米長(zhǎng)的竹竿直立在地上，量得它的影長(zhǎng)是1.2米，同時(shí)量得學(xué)校的旗桿的影長(zhǎng)是6.4米．學(xué)校的旗桿高多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明明用小棒擺三角形，他先選了4厘米和7厘米長(zhǎng)的兩根小棒，那么，第三根小棒應(yīng)大于（_______）厘米而小于（_______）厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】億以上數(shù)的讀法與億以內(nèi)數(shù)的讀法相似。讀數(shù)時(shí)，先從個(gè)位起，每（______）分一級(jí)，再?gòu)淖罡呒?jí)讀起，一級(jí)一級(jí)地往下讀。讀億級(jí)或萬(wàn)級(jí)的數(shù)時(shí)，先按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀，再在后面加個(gè)“億”字或“萬(wàn)”字。注：要注意什么位置上的0不讀，什么位置上的0要讀，讀幾個(gè)0。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)底是30厘米的平行四邊形，拉成一個(gè)正方形后，面積增加了96平方厘米，原來(lái)平行四邊形的高是（_________）厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小新的平均步長(zhǎng)是0.62米。上學(xué)時(shí)他從家到學(xué)校走了920步，放學(xué)時(shí)他從學(xué)校到家走了926步。從小新有到學(xué)校的路程大約是多少米？（得數(shù)保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】張明在體育課上按照老師的指令進(jìn)行前進(jìn)或后退練習(xí)（前進(jìn)用“+”表示），如下：+5步，﹣4步，﹣3步，+2步，+1步．張明前進(jìn)了還是后退了？如果前進(jìn)了，前進(jìn)了幾步？如果后退了，后退了幾步？

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同步練習(xí)冊(cè)答案