畫一畫．
（1）把下面方格圖中圖形A按2：1放大．  
（2）將圖形B按1：2縮�。�
考點(diǎn)：圖形的放大與縮小
專題：作圖題
分析：根據(jù)圖形放大與縮小的意義，把圖形A的各邊均放大到原來的2倍，即原來是1格的線段放大后是2格，畫出的圖形即是按2：1放大后的圖形；把圖形B的各邊均縮小到原來的
1
2
，即原來是1格的線段縮小后是
1
2
格，畫出的圖形，就是將圖形B按1：2縮小后的圖形．
解答： 解：
點(diǎn)評：圖形的放大與縮小的倍數(shù)是指對應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù)；圖形放大或縮小只是大小發(fā)生變化，形狀不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題．
（1）
1
6
+
1
3
=
1
4
       
（2）
3
4
-
1
5
+
3
10

（3）
7
6
-
4
9
-
5
9
         
（4）1-（
2
5
+
1
3
）
（5）
5
11
-
2
7
+
6
11
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎么簡便怎么算．
7
12
×0.86+14%÷
12
7
                       9×（
2
9
-
1
13
）
10
7
-（
3
8
+
2
7
）+
3
8
                          
3
8
×[
8
9
÷（
5
6
-
3
4
）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡便方法計(jì)算．
24.65-（4.65+3.28+2.72）
29.4+37.8+60.6
（8+0.8）×1.25
2.8×1.4+3.6×1.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
6
×3 表示
 
3×
5
6
表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

挖一條長7.2千米的水渠，計(jì)劃30天完成，實(shí)際每天比計(jì)劃多挖0.06千米，實(shí)際完成是多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)是124，它的
3
4
正好是乙數(shù)的
2
3
，乙數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把圖先向下平移3個(gè)格，再以A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向左平移3個(gè)格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

探索規(guī)律．
1
3
    
4
5
  
8
9
   
16
13
 
．

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同步練習(xí)冊答案