（1）計算圖形的棱長總和．
（2）計算圖形的表面積．
（3）計算圖形的體積．
考點：長方體和正方體的表面積,長方體的特征,正方體的特征,長方體和正方體的體積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：長方體的棱長總和=（長+寬+高）×4，正方體的棱長總和=棱長×12，長方體的表面積=（長×寬+長×高+寬×高）×2，正方體的表面積=棱長×棱長×6，正、長方體的體積=底面積×高，正方體的體積=棱長×棱長×棱長，把數(shù)據(jù)分別代入公式進行解答．
解答： 解：長方體的棱長總和：（4+3+7）×4=56（厘米）
正方體的棱長總和：5×12=60（厘米）
長方體的表面積：（4×3+4×7+3×4）×2=104（平方厘米）
正方體的表面積：5×5×6=150（平方厘米）
長方體的體積：4×3×7=84（立方厘米）
正方體體積：5×5×5=125（立方厘米）
點評：此題主要考查正、長方體的棱長總和公式、此題的體積公式、正方體的表面積公式靈活運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圓的直徑擴大4倍，周長擴大4倍，面積就擴大16倍．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

王阿姨、劉阿姨、丁叔叔、李叔叔分別是工人、教師、軍人；丁叔叔不是工人，王阿姨是教師，只有劉阿姨和李叔叔的職業(yè)相同，請問丁叔叔的職業(yè)是（　　）
A、工人B、軍人
C、教師D、無法確定

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程．
3
4
=
0.9
x
            
1
5
x+
1
2
=
4
5
 x-
1
4
x=
1
36
          
1
3
x+
5
9
x=1.4        　　　    		 16：x=0.75：
15
8

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)已知條件，把問題和算式用線連起來．
養(yǎng)殖場有雞3200只，第一周賣出
2
5
，第二周賣出
3
8
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一年后，大家都說淘氣長高了．淘氣說：“我家的大門高2米，原先我的身高是門高的
3
5
，現(xiàn)在我的身高是門高的
5
8
了．我一年長高了多少？”

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


平均每行有多少棵？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一幅8：1的工程圖紙上，量得一個螺釘長9.6cm，實際上這個螺釘長多少cm？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面各題，只列式，不計算．
（1）果園里有桃樹58棵，比梨樹的2倍少6棵，梨樹有多少棵？
（2）一本故事書120頁，小華第一天看了全書的20%，第二天看了全書的
1
4
，還剩多少頁沒有看？

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