行駛8千米的路程，所需的時(shí)間和行駛的速度是成
 
比例的量．
考點(diǎn)：辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專(zhuān)題：比和比例
分析：判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：因?yàn)樗俣取習(xí)r間=路程即8千米（一定），
符合反比例的意義，
所以路程一定，行駛時(shí)間與速度成反比例；
故答案為：反．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種產(chǎn)品的售價(jià)是200元，先提價(jià)10%，再降價(jià)10%，這時(shí)的售價(jià)是198元．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六（2）班有50名同學(xué)，某天有1人請(qǐng)病假，1人請(qǐng)事假，這一天的出勤率是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)整數(shù)，最高位百萬(wàn)位上的數(shù)字是5，百位上的數(shù)學(xué)也是5，這個(gè)數(shù)最大是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把6個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方形木塊，擺成一個(gè)長(zhǎng)方體，體積是
 
，表面積最小是
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以
1
7
，相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大了7倍．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小敏和王剛都是集郵愛(ài)好者．小敏和王剛現(xiàn)在兩人郵票張數(shù)的比是3：5，如果王剛給小敏9張郵票，那么他們的郵票張數(shù)就相等．兩人共有郵票
 
枚．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

火星到太陽(yáng)的距離是一個(gè)九位數(shù)，億位和千萬(wàn)位上都是2，百萬(wàn)位上是7，十萬(wàn)位上是最大的一位數(shù)，萬(wàn)位上是4，其余各位上均為0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
，讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

196440000改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
，省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是
 
億．

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