至少要用______個(gè)同樣的正方形拼成一個(gè)大正方形，至少用______個(gè)同樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．
①最少4個(gè)同樣的正方形可以拼成一個(gè)新的正方形，如圖：

②至少用 2個(gè)同樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，如圖：

故答案為：4，2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用一副三角尺不能拼出（　�。┑慕牵�
A．15°B．135°C．85°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用12個(gè)邊長(zhǎng)都是1厘米的小正方形可以拼成（　�。┓N不同的長(zhǎng)方形．
A．2B．3C．4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)完全一樣的直角梯形，可以拼成一個(gè)______，也可拼成一個(gè)______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在如圖的等腰梯形中畫(huà)一條線段，把它分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形．通過(guò)量三角形的邊可發(fā)現(xiàn)：這是一個(gè)______三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖有兩個(gè)同樣大的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)4厘米，寬2厘米．
（1）把它們拼成一個(gè)正方形，計(jì)算這個(gè)正方形的周長(zhǎng)．
（2）把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用兩個(gè)長(zhǎng)是8厘米，寬是4厘米的長(zhǎng)方形分別拼成一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形．它們的周長(zhǎng)分別是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有兩個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是4厘米，寬也都是2厘米，這兩個(gè)長(zhǎng)方形能拼成什么
樣的圖形？請(qǐng)你在下面的方格紙上出來(lái)．（一格表示1厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)（　　）的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形．
A．形狀相似B．面積相等C．完全一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案