【題目】把“8.5×4”這個(gè)小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法,先把8.5擴(kuò)大   倍,然后把它們的積縮小   倍.

【答案】10,10

【解析】

試題分析:在計(jì)算8.5×4時(shí),要把8.5化為整數(shù)時(shí),擴(kuò)大了10倍,因?yàn)?沒發(fā)生變化,那么結(jié)果就會(huì)擴(kuò)大10倍,因此,要使積不變,要把積縮小10倍.

解:把“8.5×4”這個(gè)小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法,先把8.5擴(kuò)大(10)倍,然后把它們的積縮。10)倍;

故答案為:10,10.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列字母是軸對(duì)稱圖形的是( )

A. S B. F C. T D. P

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)從小到大排列起來. 0.606、0.660、0.666、6.06、6.006、6.66

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是(  )

A.三位數(shù) B.四位數(shù) C.三位數(shù)或四位數(shù)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】0+0=0,0-0=0,所以兩個(gè)數(shù)相加等于兩個(gè)數(shù)相減。 ____

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)4米,寬3.2米,做底和高都是8分米的直角三角形紙片,可以做幾個(gè)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把12.5%后的%去掉,這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來的____________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是直徑.   .(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按規(guī)律填數(shù),再計(jì)算。

(1)6+6+6=_____

7+7+7=______ _______________________

(2)24-6-6-6=______

29-7-7-7-7=______

30-________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案