【題目】一個(gè)小組的8個(gè)學(xué)生用同一把尺子(單位:㎝)測(cè)量同一個(gè)物品的長度,并記錄如下。
5.7 | 5.9 | 5.5 | 5.5 | 4.0 | 6.1 | 6.3 | 6.0 |
小明用去掉最低值的方法估計(jì)這個(gè)物品的長度,你同意嗎?試說明理由,并按此法求出物品的長度。
【答案】5.9cm
【解析】
這組數(shù)據(jù)中的4.0可能是操作不當(dāng)讀出的數(shù),計(jì)算平均數(shù)時(shí)舍去,求平均值更接近實(shí)際。
(5.7+5.9+5.5+5.5+6.1+6.3+6.0)÷7≈5.9(cm)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算。
805÷5 980÷7 78×34 ☆614÷3
402÷2 31×12 65×59 ☆328÷4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】爸爸晚上10時(shí)42分上車,第二天9時(shí)56分下車,中途火車在某站臺(tái)?20分鐘,火車行駛的時(shí)間是(______)時(shí)(______)分。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算,寫出主要過程.
(3618÷18﹣145)×29
36×(﹣)
3.4﹣5.8+7.6﹣2.2
(0.8+)÷+0.25.
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