(1)在圖中,過A點畫BC邊的平行線;
(2)過B點畫AC邊的垂線.
考點:過直線外一點作已知直線的平行線,過直線上或直線外一點作直線的垂線
專題:作圖題
分析:(1)把三角板的一條直角邊與BC重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和BC重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可.
(2)把三角板的一條直角邊與AC重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和B點重合,過B點沿三角板的直角邊,向AC畫直線即可.
解答: 解:畫圖如下:
點評:本題考查了學(xué)生平行線和垂線的作法,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力.
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