如果直線(xiàn)1和直線(xiàn)2都與直線(xiàn)3垂直，那么直線(xiàn)1與直線(xiàn)2


  1. A.
    互相垂直
  2. B.
    互相平行
  3. C.
    前面兩種都有可能
C
分析：根據(jù)垂直和平行的特征：在同一平面內(nèi)，兩條直線(xiàn)都垂直于同一條直線(xiàn)，那么這兩條直線(xiàn)平行；進(jìn)而解答即可．
解答：如果直線(xiàn)1和直線(xiàn)2都與直線(xiàn)3垂直，因?yàn)椴灰欢ㄊ窃谕黄矫鎯?nèi)，所以直線(xiàn)1與直線(xiàn)2可能互相垂直，也可能互相平行；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了垂直和平行的特征及性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果直線(xiàn)1和直線(xiàn)2都與直線(xiàn)3垂直，那么直線(xiàn)1與直線(xiàn)2（　�。�
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩條直線(xiàn)相交可以組成4個(gè)角，如果其中有一個(gè)角是鈍角，那么其余3個(gè)角（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷．
（1）面積相等的兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形．
×
×

（2）正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸，平行四邊形有2條對(duì)稱(chēng)軸．
×
×

（3）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都增加5厘米，它的面積就增加25平方厘米．
×
×

（4）某種手機(jī)的價(jià)格先降價(jià)5%，又降價(jià)10%，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的85%．
×
×

（5）圓的周長(zhǎng)是它半徑的3.14倍．
×
×

（6）邊長(zhǎng)是4厘米的正方形，它的面積和周長(zhǎng)都相等．
×
×

（7）兩個(gè)面積相等的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形．
×
×

（8）長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10，面積單位之間的進(jìn)率是100，體積單位之間的進(jìn)率是1000．
×
×

（9）一段路程，甲行完全程要4小時(shí)，乙要5小時(shí)，甲乙兩人的速度比是4：5．
×
×

（10）平角是一條直線(xiàn)．
×
×

（11）a和b互質(zhì)，b和c互質(zhì)，那么a和c一定互質(zhì)．
×
×

（12）今年小軍比小明大a歲，5年后，小軍就比小明大（a+5）歲．
×
×

（13）20以?xún)?nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是77．
√
√

（14）圓錐的體積比圓柱體積小
23
．
×
×

（15）如果圓柱體積是圓錐體積的3倍，那么它們一定等底等高．
×
×

（16）大小兩圓直徑比是3：2，如果兩個(gè)圓直徑都擴(kuò)大5倍，則大小圓的面積比15：10．
×
×
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)以下給出的四個(gè)語(yǔ)句中，結(jié)論正確的有（　�。�
①如果線(xiàn)段AB=BC，則B是線(xiàn)段AC的中點(diǎn)；②線(xiàn)段和射線(xiàn)都可看作直線(xiàn)上的一部分；③大于直角的角是鈍角；④如圖，∠ABD也可用∠B表示．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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