分析 (1)方向和距離確定物體的位置,根據圖例可知圖上1厘米代表400米,因此題線段比例尺是每個單位線段長度是400米,縣政府與超市之間的圖上距離是3厘米,故圖上距離是(3÷1)個單位線段長度;
(2)經過測量可知:車站在縣政府北偏東45°方向;
(3)因為600÷400=1.5厘米,公園位于縣政府南偏西75°方向的圖上距離1.5厘米處;
(4)文化路經過少年宮且與人民路垂直;
所以據此解答.
解答 解:(1)圖上1厘米代表400米,縣政府與超市之間的圖上距離是3厘米,
400×3=1200(米)
(2)經過測量可知:車站在縣政府北偏東45°方向;
(3)因為600÷400=1.5厘米,公園位于縣政府南偏西75°方向的圖上距離1.5厘米處;
(4)文化路經過少年宮且與人民路垂直;
如圖:
故答案為:1200;45.
點評 本題考查了學生根據方向和距離確定物體位置的知識,以及根據比例尺求出圖上距離,來畫平面圖的能力.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
60×($\frac{2}{5}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$) | ($\frac{24}{19}$+$\frac{16}{17}$)×$\frac{1}{8}$+$\frac{15}{17}$ | $\frac{2}{3}$÷$\frac{5}{9}$-$\frac{3}{8}$×$\frac{4}{5}$ |
$\frac{5}{8}$×$\frac{11}{10}$+$\frac{3}{8}$÷$\frac{10}{11}$ | $\frac{5}{6}$÷[$\frac{6}{7}$×($\frac{2}{9}$+$\frac{1}{6}$)] | $\frac{5}{9}$÷[$\frac{4}{5}$×($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$)] |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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