4.下面圖中,表示甲、乙兩個量成正比例關系的是( 。
A.B.C.

分析 首先要知道成正比例關系的圖象特點是一條直線,相關聯(lián)的兩個量應是比值或商一定,反比例關系的圖象是一條曲線,且一個量擴大、另一個量縮。粨(jù)此即可作出正確選擇.

解答 解:A的圖象是一條遞增的直線,相對應的兩個數(shù)據(jù)的比值一定,是正比例關系;
B雖然是直線,但是表示的是一個量增加,而另一個量減少,不是比值或乘積一定,所以不成比例;
C是一條曲折線,表示的兩個量的乘積不一定,不成比例;
故選:A.

點評 本題是成正、反比例關系知識的拓展,是把數(shù)和形結合起來,研究兩個相關聯(lián)的量之間的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.10噸減少它的$\frac{1}{5}$,也就減少了(  )噸.
A.8噸B.2噸C.$\frac{1}{5}$噸

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15.將960連續(xù)減去30個32,結果是0.

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9.口算
4.1-0.5=7.5×4=6+2.7=0.06×0.7=0.36+0.64=
3.8+4=7-0.4=2.3×0=5.35-3=0.05×1.6=

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16.畫出下面每個圖形的對稱軸.

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13.計算.(能簡算的要用簡便方法計算)
(1)$\frac{4}{9}$÷6+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{6}$(2)12×(1-$\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{4}$)(3)($\frac{21}{26}$×$\frac{13}{7}$+$\frac{1}{2}$)÷$\frac{2}{5}$                   
(4)$\frac{8}{9}$×[$\frac{3}{4}$-($\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$)](5)10-(39÷$\frac{13}{3}$+$\frac{9}{13}$)   (6)2-($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{7}$)×$\frac{4}{11}$.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.選擇下面運動是:①平移②旋轉
②自行車前進時的車輪 ① 小朋友玩滑滑梯
①小明坐電梯從一樓到六樓 ②小朋友玩蕩秋千
①自行車前進時車上的人 ②開水龍頭放水
②開教室門 ① 打開抽屜
①小朋友玩翹翹板 ①用刷子粉刷墻壁.

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