一個(gè)底面半徑是5厘米，高是8厘米的圓柱體，把它的底面分成許多相等的扇形，切開后拼成一個(gè)近似的長方體．這個(gè)長方體的表面積比圓柱體增加了多少？
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,長方體和正方體的表面積
專題：立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：根切開后拼成一個(gè)近似的長方體，長方體的表面積比原來圓柱的表面積增加了2個(gè)以圓柱的底面半徑為寬，高為長的長方形的面積，由此解答即可．
解答： 解：5×8×2=80（平方厘米）；
答：這個(gè)長方體的表面積比圓柱體增加了80平方厘米．
點(diǎn)評：明確切開后拼成一個(gè)近似的長方體的表面積增加了2個(gè)以圓柱的底面半徑為寬，高為長的長方形的面積，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

認(rèn)一認(rèn)，填一填

銳角三角形有
 
；
鈍角三角形有
 
；
直角三角形有
 
；
等腰三角形有
 
；
等邊三角形有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把得數(shù)相等的算式連起來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條繩子剪去
2
5
，還剩2米，這條繩子長多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖寫分?jǐn)?shù)．
如圖中，①號圖形占整個(gè)圖形的
 
；
②號圖形占整個(gè)圖形的
 
；
③號圖形占整個(gè)圖形的
 
；
②號圖形占①號圖形的
 
；
④號圖形占①號圖形的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
65×
2
15
7
18
×
6
77
15
32
×
8
75
34
5
×
10
17
56
99
×
9
14
81
8
×9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


方程：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，像這樣擺1個(gè)正方形要
 
根小棒，擺2個(gè)正方形要
 
根小棒，擺3個(gè)正方形要
 
根小棒，擺10個(gè)正方形要
 
根小棒，擺n個(gè)正方形要
 
根小棒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下列圓柱的側(cè)面積和表面積．
（1）底面半徑5dm，高是80cm．
（2）底面周長25.12cm，高10cm．
（3）底面周長18.84cm，高2dm．
（4）底面直徑5m，高8dm．

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