想一想,做一做.
誰最高,誰最矮?在最高的下面畫○,在最矮的下面畫√.
長(zhǎng)頸鹿最高,羊最矮 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:一元三次練程 數(shù)學(xué)一年級(jí)(上冊(cè)) 題型:071
想一想,做一做.
最長(zhǎng)的下面畫√,最短的畫○.
[方法提示:線都繞在同樣粗細(xì)的筒子上,誰繞的圈數(shù)多誰就長(zhǎng).]
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:海定名!っ空n一考四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期 題型:071
想一想.
小紅、小力、小青和小娟同做一道題目600÷(15×25),可是每個(gè)人的結(jié)果都不一樣,請(qǐng)你幫助分析一下誰的答案是正確的?為什么?
600÷(15×25)
=600÷375
=1……225( )
600÷(15×25)
=600÷25÷15
=24( )
600÷(15×25)
=600÷15÷25
=40÷25
=1……15( )
600÷(15×25)
=600÷15÷25
=40÷5÷5
=8÷5
=1……3( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:071
兩人一組做游戲.
準(zhǔn)備:在紙上照右圖的樣子畫一個(gè)“
8×8”的大正方形,再剪一些由兩個(gè)小正方形組成的長(zhǎng)方形.玩法:由一方先開局,在大正方形的格子上放一張長(zhǎng)方形紙片,蓋住兩小格;接下去另一方在其余的格子上也放一張長(zhǎng)方形紙片,蓋住兩小格.像這樣輪流進(jìn)行,誰沒地方放長(zhǎng)方形了,誰就算輸.想一想:怎樣才能保證贏得游戲?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:072
兩人一組做游戲.
準(zhǔn)備:在紙上照右圖的樣子畫一個(gè)“
8×8”的大正方形,再剪一些由兩個(gè)小正方形組成的長(zhǎng)方形.玩法:由一方先開局,在大正方形的格子上放一張長(zhǎng)方形紙片,蓋住兩小格;接下去另一方在其余的格子上也放一張長(zhǎng)方形紙片,蓋住兩小格.像這樣輪流進(jìn)行,誰沒地方放長(zhǎng)方形了,誰就算輸.想一想:怎樣才能保證贏得游戲?
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