先量出有關(guān)數(shù)據(jù),再計(jì)算下列圖形的面積.(單位:厘米)
考點(diǎn):平行四邊形的面積,三角形的周長(zhǎng)和面積,梯形的面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)梯形高的作法:從梯形的上底的一點(diǎn)向它的下底做一條垂線(xiàn)段;三角形高的作法:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊做一條垂線(xiàn)段;平行四邊形高的作法:從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)向它的對(duì)邊做一條垂線(xiàn)段;(2)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,平行四邊形的面積=底×高,三角形的面積=底×高÷2,測(cè)量出相關(guān)數(shù)據(jù)用公式計(jì)算面積即可.
解答: 解:作高如下圖:

梯形的上底是1厘米,下底是3厘米,高是2厘米,
面積:(1+3)×2÷2=4(平方厘米);

三角形的底是1厘米,高是2厘米,
面積:2×1÷2=1(平方厘米);

平行四邊形的底是3厘米,高是2厘米,
面積;3×2=6(平方厘米).
答:梯形的面積是4平方厘米;三角形的面積是1平方厘米;平行四邊形的面積是6平方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題考查平行四邊形、三角形、梯形高的作法以及求面積的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算:
30×23=

80÷4=

33-18=

400÷5=
45+27=40×22=94-57=70×80=
0÷5=41×20=480÷2=360÷9=
0.7+4.9=8.5-6.8=260×0=42×2=
1
5
+
3
5
=
2
7
+
5
7
=
8
9
-
6
9
=
8
12
-
5
12
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各題(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
(1)19.76-4
3
7
-4
4
7

(2)4.53+6
5
13
-1
53
100
+3
8
13
;
(3)8
7
10
-8
11
20
+2
11
12
;
(4)25-16
5
18
;
(5)4
2
3
+0.8-(0.4+
1
15
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一本故事書(shū),亮亮已經(jīng)讀了全書(shū)的
6
8
,剩下的比讀了的少全書(shū)的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張大媽想用26米長(zhǎng)的柵欄,一邊靠墻成為一個(gè)長(zhǎng)方形的苗圃.(如圖) 如果圍出的苗圃長(zhǎng)是10米,寬是多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)平臺(tái)要鋪上邊長(zhǎng)1米的正方形瓷磚.算一算需要多少塊這樣的瓷磚?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)先過(guò)點(diǎn)P畫(huà)直線(xiàn)L的垂線(xiàn);
(2)再過(guò)點(diǎn)P畫(huà)一條平行于直線(xiàn)L的平行線(xiàn);
(3)畫(huà)完后量一量點(diǎn)P到直線(xiàn)L的距離,這兩條平行線(xiàn)之間的距離是
 
 cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算.
546÷7×25             
36×﹙503-398﹚

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們?nèi)シN樹(shù),每行種20棵,剛好種18行.如果種9行,每行種多少棵?

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