測(cè)量并完成下面各題.
(1)如圖,勝利小學(xué)到書店的實(shí)際距離是900米,這幅圖的數(shù)值比例尺是
1:36000
1:36000

(2)超市實(shí)際在勝利小學(xué)的北偏
西45
西45
°方向
1260
1260
米處.
(3)小明家在書店的北偏東60° 方向750米處,請(qǐng)畫出圖上距離,并用“?”表示小明家位置.
分析:(1)量出勝利小學(xué)與書店的圖上距離,再依據(jù)比例尺的意義,即比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,即可求出這幅圖的比例尺;
(2)先量出角度和圖上距離,再據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出超市與勝利小學(xué)的實(shí)際距離,從而問題得解;
(3)先依據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”求出小明家與書店的圖上距離,再據(jù)二者的方向關(guān)系,即可在圖上標(biāo)出小明家的位置.
解答:解:(1)量出勝利小學(xué)與書店的圖上距離2.5厘米,
因?yàn)?00米=90000厘米,
所以2.5:90000=1:36000;
答:這幅圖的比例尺是1:36000.

(2)經(jīng)測(cè)量可知:超市實(shí)際在勝利小學(xué)的北偏西45°方向,
又因超市與勝利小學(xué)的圖上距離為3.5厘米,
所以超市與勝利小學(xué)的實(shí)際距離為:3.5÷
1
36000
=126000(厘米)=1260(米);
答:超市實(shí)際在勝利小學(xué)的北偏西45°方向1260米處.

(3)因?yàn)?50米=75000厘米,
則75000×
1
36000
≈2.08(厘米),
又因小明家在書店的北偏東60° 方向,
所以小明家的位置如下圖所示:

故答案為:1:36000;西45、1260.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查比例尺的意義;圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系以及依據(jù)方向(角度)判定物體位置的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?敦化市)下面的小學(xué)校園平面圖是長(zhǎng)方形,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)平面圖完成以下各題.
(1)量一量,算一算.(測(cè)量圖上距離時(shí)取整厘米.)
①校園平面圖的長(zhǎng)是
12
12
厘米,寬是
8
8
厘米.
②校園實(shí)際長(zhǎng)
120
120
米,寬
80
80
米,占地面積是
9600
9600
平方米.
(2)根據(jù)上面校園平面圖填一填并動(dòng)手操作.
①教學(xué)樓在花壇的
面,校門在跑道的
面;校園的西北角有
草地
草地

②如果在校園的東北角建一個(gè)長(zhǎng)25米,寬10米的食堂,請(qǐng)?jiān)谛@平面圖上按比例畫出食堂的位置.
(3)校園的林地里一共有李子樹、杏樹和桃樹64棵,它們的棵數(shù)之比依次是1:3:4校園里有李子樹、杏樹和桃樹各多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?延邊州)下面的小學(xué)校園平面圖是長(zhǎng)方形,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)平面圖完成以下各題.

(1).量一量,算一算.(測(cè)量圖上距離時(shí)取整厘米.)
①校園平面圖的長(zhǎng)是
12
12
厘米,寬是
8
8
厘米.
②校園實(shí)際長(zhǎng)
120
120
米,寬
80
80
米,占地面積是
9600
9600
平方米.
(2).根據(jù)上面校園平面圖填一填并動(dòng)手操作.
①教學(xué)樓在花壇的
面,校門在跑道的
面;校園的西北角有
草地
草地

②如果在校園的東北角建一個(gè)長(zhǎng)25米,寬10米的食堂,請(qǐng)?jiān)谛@平面圖上按比例畫出食堂的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

測(cè)量并完成下面各題.
(1)如圖,勝利小學(xué)到書店的實(shí)際距離是900米,這幅圖的數(shù)值比例尺是________
(2)超市實(shí)際在勝利小學(xué)的北偏________°方向________米處.
(3)小明家在書店的北偏東60° 方向750米處,請(qǐng)畫出圖上距離,并用“?”表示小明家位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:延邊州 題型:解答題

下面的小學(xué)校園平面圖是長(zhǎng)方形,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)平面圖完成以下各題.

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(1).量一量,算一算.(測(cè)量圖上距離時(shí)取整厘米.)
①校園平面圖的長(zhǎng)是______厘米,寬是______厘米.
②校園實(shí)際長(zhǎng)______米,寬______米,占地面積是______平方米.
(2).根據(jù)上面校園平面圖填一填并動(dòng)手操作.
①教學(xué)樓在花壇的______面,校門在跑道的______面;校園的西北角有______.
②如果在校園的東北角建一個(gè)長(zhǎng)25米,寬10米的食堂,請(qǐng)?jiān)谛@平面圖上按比例畫出食堂的位置.

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