一根5米長(zhǎng)的繩子,第一次剪去
2
5
,第二次剪去
1
10
,剩下的繩子是多少米?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:第一次剪去
2
5
,第二次剪去
1
10
,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,還剩下全部的1-
2
5
-
1
10
,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用全長(zhǎng)乘剩下的占全部的分率,即得剩下繩子是多少米.
解答: 解:5×(1-
2
5
-
1
10

=5×
1
2

=
5
2
(米)
答:剩下繩子是
5
2
米.
點(diǎn)評(píng):完成本題也可先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,先求出第一次與第二次各剪去多少米,然后用減法求出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算56-6×3時(shí),應(yīng)先算56-6.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

筆算225÷72時(shí),把72看作
 
來試商,試商
 

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媽媽在網(wǎng)上購(gòu)買了2本《喬布斯傳》和一本《趣味數(shù)學(xué)》,一共花了124元,其中《趣味數(shù)學(xué)》每本22元,《喬布斯傳》每本多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(1-
1
2
+
1
3
-
1
4
+…+
1
19
-
1
20
)÷(
1
11×12
+
1
13×14
+…+
1
19×20
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1200-800=

87+13=

530-400=
78-67=490+80=860-600=
320-90=170+300=20+90-45=
100-10+88=2000+0-1500=100-100+650=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)35×12=420直接在橫線里填數(shù).
350×12=
 
   
35×0.12=
 
  
0.35×1.2=
 

120×0.35=
 
   
12×
 
=0.42   
35×
 
=4200.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
3.14×6=3.14×7=3.14×8=3.14×9=
94.2÷3.14=12.56÷3.14=628÷3.14=15.7÷3.14=

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同步練習(xí)冊(cè)答案