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直接寫出得數.
27+8.73= 18.6-6.5= 2003+999= 3.6÷0.36=
10÷0.1-0.1= 2÷3×
2
3
=
1
7
×7=
1
3
×
1
4
÷
1
3
×
1
4
=
考點:小數的加法和減法,整數的加法和減法,分數的四則混合運算,小數除法
專題:計算題
分析:把2003+999看作2003+1000-1計算;
10÷0.1-0.1,按照先算乘法,再算減法的順序計算;
2÷3×
2
3
,1÷
1
7
×7,從左往右按順序計算;
1
3
×
1
4
÷
1
3
×
1
4
改寫成
1
3
÷
1
3
×
1
4
×
1
4
計算;
其它算式按照數的四則運算的方法口算得解.
解答:
解:27+8.73=35.73 18.6-6.5=12.1 2003+999=3002 3.6÷0.36=10
10÷0.1-0.1=99.9 2÷3×
2
3
=
4
9
1
7
×7=49
1
3
×
1
4
÷
1
3
×
1
4
=
1
16
點評:本題考查了簡單的計算,要注意分析式中數據,運用合適的方法計算.
練習冊系列答案
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五年級為災區(qū)捐款,一班捐252元,二班比一班多捐
1
7
,三班捐款數是二班的
8
9
,三班捐款多少元?

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解方程.
x
4
=30%            
2
3
x+
1
2
x=42          
1.8x-8.5=2.3.

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直接寫得數.
3
8
=
1
4
-
1
6
=
5
6
÷
1
8
×
1
8
=
2
3
4
+0.25=
47+38= 6×0.5÷0.5×6=

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列式計算.
1
4
5
12
的和的
3
8
是多少?
②6的
5
6
減去
3
4
是多少?
③4的
1
2
2
3
多多少?

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求如圖組合圖形的面積.(單位:分米)

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