我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有________、________、________.能清楚地反映部分與總數(shù)之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是________.

條形統(tǒng)計(jì)圖    折線統(tǒng)計(jì)圖    扇形統(tǒng)計(jì)圖    扇形統(tǒng)計(jì)圖
分析:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的分類和三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用:常用的統(tǒng)計(jì)圖有條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此解答即可.
解答:常用的統(tǒng)計(jì)圖有條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;能清楚地反映部分與總數(shù)之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖;
故答案為:條形統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖;
點(diǎn)評(píng):此題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的分類,及三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,并且能夠根據(jù)它們的特點(diǎn)和作用,解決有關(guān)的實(shí)際問題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填.
(1)我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖和
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖.
(2)要表示一年12個(gè)月的平均氣溫變化情況,用
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖更合適.
(3)從
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出數(shù)量的多少.
(4)
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有
條形統(tǒng)計(jì)圖
條形統(tǒng)計(jì)圖
、
折線統(tǒng)計(jì)圖
折線統(tǒng)計(jì)圖
、
扇形統(tǒng)計(jì)圖
扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有
條形統(tǒng)計(jì)圖
條形統(tǒng)計(jì)圖
,
折線統(tǒng)計(jì)圖
折線統(tǒng)計(jì)圖
扇形統(tǒng)計(jì)圖
扇形統(tǒng)計(jì)圖
,其中
扇形統(tǒng)計(jì)圖
扇形統(tǒng)計(jì)圖
可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖,
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖和
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖.其中從
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出
數(shù)量增減變化
數(shù)量增減變化
的情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出
部分
部分
整體
整體
之間的關(guān)系.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有
 
 
、
 
.能清楚地反映部分與總數(shù)之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是
 

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