精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
一件商品先提價10%,再降價
111
,這時價錢與原價相等.
分析:把商品的原價看作單位“1”,先依據分數乘法意義,求出提價10%后的單價,并把此單價看作單位“1”,依據分數乘法意義,求出再降價
1
11
后的單價,最后與原價比較即可解答.
解答:解:1×(1+10%)×(1-
1
11

=1×110%×
10
11

=110%×
10
11
,
=1,
1=1,
答:這時價錢與原價相等,
故答案為:√.
點評:分數乘法意義是解答本題的依據,關鍵是明確單位“1”的變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

(2007?徐州)一件商品先提價10%,再降價10%,現價與原價相比(  )

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

一件商品先提價10%后再降價10%,現價與原價相比( 。

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

一件商品先提價10%,又降價10%,這件商品價格比原價更便宜了.
正確.
正確.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

一件商品先提價10%,不久后再打九折出售,這件商品的現在的價格與提價前相比( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案