用分數(shù)表示下面各題的商,是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù).
12÷7     
50÷3      11÷12       25÷5.

解:12÷7==1;
50÷3==16;
11÷12=
25÷5=5.
故答案為:1,16,,5.
分析:根據(jù)分數(shù)與除法的關系,除法中的被除數(shù)相當于分數(shù)中的分子,除數(shù)相當于分母;把假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法是用分子除以分母,商是整數(shù)部分,余數(shù)作分子,分母不變.
點評:本題主要是考查分數(shù)與除法的關系,屬于基礎知識,必須要掌握好.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用分數(shù)表示下面各題的商,是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù).
8÷13=
24÷4= 30÷19= 65÷7=
15÷8= 14÷3= 87÷87= 86÷9=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用分數(shù)表示下面各題的商,是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù).
12÷7           
50÷3             11÷12               25÷5.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用分數(shù)表示下面各題的商,是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù).
12÷7=
3÷47=
15÷19=
91÷13=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用分數(shù)表示下面各題的商,能化成帶分數(shù)的要化成帶分數(shù)
17÷9=
60÷14=
7÷8=
25÷12=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用分數(shù)表示下面各題的商,是假分數(shù)的要化成整數(shù)或帶分數(shù).
9÷14=
14÷9=
18÷9=
18÷19=

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