根據(jù)70.11÷57=1.23，得到70.11÷5.7的商是


  1. A.
    1.23
  2. B.
    12.3
  3. C.
    0.123
  4. D.
    123
B
分析：商不變性質(zhì)：在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；由此可得，如果被除數(shù)不變，除數(shù)縮小10倍，則商就會(huì)擴(kuò)大10倍，據(jù)此解答．
解答：因?yàn)?0.11÷57=1.23，
根據(jù)“被除數(shù)不變，除數(shù)縮小10倍，則商就會(huì)擴(kuò)大10倍”可得：
70.11÷5.7=12.3；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查商不變的性質(zhì)和商的變化規(guī)律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)70.11÷57=1.23，得到70.11÷5.7的商是（　　）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是四年級(jí)（5）班20名男生踢毽的成績(jī)記錄．
編號(hào) 成績(jī)（個(gè)） 編號(hào) 成績(jī)（個(gè)） 編號(hào) 成績(jī)（個(gè)） 編號(hào) 成績(jī)（個(gè)） 編號(hào) 成績(jī)（個(gè)）
1 48 5 59 9 45 13 77 17 66
2 57 6 42 10 60 14 46 18 54
3 52 7 61 11 55 15 78 19 69
4 70 8 58 12 75 16 44 20 57
（1）整理上面的數(shù)據(jù)，填寫統(tǒng)計(jì)表．
成績(jī) 合  計(jì) 40～49個(gè) 50～59個(gè) 60～69個(gè) 70～79個(gè)
人數(shù)
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計(jì)圖．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是四年級(jí)（3）班15名男生踢毽的成績(jī)記錄．
編號(hào) 成績(jī)（個(gè)） 編號(hào) 成績(jī)（個(gè)） 編號(hào) 成績(jī)（個(gè)） 編號(hào) 成績(jī)（個(gè)） 編號(hào) 成績(jī)（個(gè)）
1 48 4 59 7 45 10 77 13 66
2 57 5 42 8 60 11 46 14 54
3 52 6 61 9 55 12 78 15 69
（1）整理上面的數(shù)據(jù)，填寫統(tǒng)計(jì)表．
成績(jī) 40-49個(gè) 50-59個(gè) 60-69個(gè) 70-79個(gè) 合計(jì)
人數(shù)（人）
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計(jì)圖．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面記錄的是六（1）班第一組學(xué)生期中考試成績(jī)（單位：分）
83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75
請(qǐng)根據(jù)上面的記錄的分?jǐn)?shù)填寫下表，并回答問題．
分?jǐn)?shù) 合計(jì) 100 90～99 80～89 70～79 60～69 60分以下
人數(shù)
14
14
1
1
2
2
5
5
3
3
2
2
1
1
（1）該小組的平均成績(jī)是
80
80
分．
（2）優(yōu)秀率（接滿分80分以上計(jì)算）是
57.1
57.1
%．
（3）及格率是
92.6
92.6
%．
（4）優(yōu)秀學(xué)生比其他學(xué)生多
2
2
人，多
33.3
33.3
%．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案