14．一塊長方形木板，把長和寬各鋸去6厘米，鋸掉的面積是360平方厘米，現(xiàn)在這塊木板的周長是多少厘米？

分析 如圖所示：

觀察圖形可知，剪切掉的360平方厘米部分的圖形，正好可以組成一個(gè)寬6厘米的長方形，據(jù)此利用長方形的面積公式求出它們的總長度是：360÷6=60厘米，把它減去6厘米，就是現(xiàn)在這塊木板的一條長與寬的和，再乘2就是現(xiàn)在這塊木板的周長．

解答 解：如圖所示，

（360÷6-6）×2
=（60-6）×2
=54×2
=108（厘米）．
答：現(xiàn)在這塊木板的周長是108厘米．

點(diǎn)評 根據(jù)剪切方法和剪切掉的面積，求出剪掉的小長方形的長度之和，進(jìn)而得出現(xiàn)在這塊木板的長與寬的和，是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4．如圖，甲乙兩部分的周長相比，（　　）
A．相等B．甲長C．乙長D．無法確定

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5．下面各題中，（　�。┑倪\(yùn)算順序是減法→除法→加法．
A．37-12÷3+11B．30+（24-6）÷9C．（24+124）÷（35-20）D．（72-16）÷（6+8）

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2．根據(jù)下面的描述，在如圖的平面圖上表示出各場所的位置：
（1）圖書館在第一醫(yī)院北偏西60°方向600米處．
（2）蘇果超市在第一醫(yī)院南偏西20°方向400米處．
（3）體育館在第一醫(yī)院北偏東30°方向300米處．
（4）育英小學(xué)在第一醫(yī)院南偏東50°方向500米處．

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9．一個(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)，1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)；2既是偶數(shù)，又是質(zhì)數(shù)．

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19．（1）一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍，另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大到原來的10倍，積擴(kuò)大到原來的1000倍．
（2）一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍，另一個(gè)因數(shù)縮小到原來的$\frac{1}{100}$，積不變．

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6．原始社會的時(shí)候，人們購買商品全部采用以物易物的形式進(jìn)行交換．假如：1頭豬可換3只羊，1頭�？蓳Q5頭豬．那么240頭牛可換多少只羊？

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3．一輛公共汽車到大橋站有7人下車，又上來8人，現(xiàn)在車上一共有39人，車上原來有38人．

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20．在一塊長10分米、寬6分米、高5分米的長方體木板上，最多能截取30個(gè)棱長是2分米的正方體木塊．
12一個(gè)表面涂色的正方體，每條棱都平均分成4份，其中一個(gè)面涂色的小正方體有24個(gè)．

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