修路隊已修路800米，占總米數(shù)的
4
5
，總米數(shù)有
 
米，還剩下
 
米．
考點：分數(shù)乘法應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：首先根據(jù)分數(shù)除法的意義，用已經(jīng)修的長度除以它占總長度的分率，求出總米數(shù)是多少；然后用這條路的總長度減去已經(jīng)修的長度，求出還剩下多少米沒有修即可．
解答： 解：800÷
4
5
=1000（米），
1000-800=200（米）．
答：總米數(shù)有1000米，還剩下200米．
故答案為：1000、200．
點評：此題主要考查了分數(shù)除法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)分數(shù)除法的意義，求出總米數(shù)是多少．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8：6=4.8：
 
；
6.5：
 
=5：9；
 
：
4
5
=3：
3
2
；
45：7.5=
 
：
2
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a÷b=
a
b
（b≠0）．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅去寄信，如果來回都乘車需要18分鐘，他去時乘車，回來走路．小紅8：10出發(fā)，9：00回到家，請問小紅路上一共用了多少分鐘？回來時走路用了多少分鐘？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6000千克=
 
噸            　  
9000米=
 
千米
2分米+8分米=
 
米           
3公里=
 
米
36毫米+24毫米=
 
毫米=
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”、“＜”、“=”．
30×3
 
20×3       
0×3
 
0+3          
0÷60
 
0+60
600÷9
 
360÷6      		800+2
 
800×2       		90+0
 
90-0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
24×4=
3×600=
84×3=
720÷9=
26÷2=
706×0=760+600=300÷5=50×5=4.9-3.6=
900×9=91+143=57×2=700×6=10+7.4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

60米=
 
千米；       比75米多
2
5
是
 
米；          比10平方米少
2
5
平方米是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅讀一本故事書，已讀與未讀的頁數(shù)之比是1：5，若未讀的還有30頁，則這本故事書共有多少頁？

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同步練習(xí)冊答案