把3千克平均分成5份，每份是（　　）
A、
3
5
B、
5
3
C、
1
5
D、
3
9
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：把3千克看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是單位“1”的1÷5=
1
5
．
解答： 解：1÷5=
1
5

故選；C．
點(diǎn)評：本題考查分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)；前提條件是必須得“平均分”
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用12個(gè)邊長都是1厘米的正方形，拼成各種長方形，它們的周長都相等．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李師傅做了105個(gè)零件，全部合格，合格率是100%．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年“五一”共接待旅游人數(shù)為一億三千零五萬八千，這個(gè)數(shù)寫作
 
，四舍五入到萬位約是
 
萬人；把7.956精確到十分位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

到甲乙兩個(gè)商店買單價(jià)相同的籃球，甲店以九折出售，乙店買十送一，（　�。┑氖蹆r(jià)便宜．
A、甲店B、乙店C、售價(jià)相同

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果兩個(gè)圓柱的高相等，大圓柱的底面半徑等于小圓柱底面直徑，那么小圓柱的側(cè)面積是大圓柱的（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校氣象小組測得一天的溫度如下：14度、16度、20度、21度、14度．這一天的平均溫度是（　　）度．
A、15B、16C、17D、18

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種商品，先漲價(jià)100%，后降價(jià)50%出售，這種商品的售價(jià)（　　）
A、降價(jià)了B、提高了C、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)圖表六年級(jí)各班參加合唱團(tuán)人數(shù)，回答問題．
類別 男生（人） 女生（人） 合計(jì)
六（1）班 10 8 18
六（2）班 4 6 10
六（3）班 14 8 22
（1）六（1）班參加合唱團(tuán)的女生人數(shù)占合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（2）六（3）班參加合唱團(tuán)的男生人數(shù)占合唱團(tuán)男生總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（3）六（2）班參加合唱團(tuán)的男生人數(shù)比女生人數(shù)少百分之幾？（保留兩位小數(shù)）

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