從折線統(tǒng)計(jì)圖中一定能清楚地看出數(shù)量增減變化情況.______.
因?yàn)檎劬統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況,
所以本題從折線統(tǒng)計(jì)圖中一定能清楚地看出數(shù)量增減變化情況,說法正確;
故答案為:正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

高新一小進(jìn)行體育教學(xué)改革,同時(shí)開放籃球、足球、體操興趣班,學(xué)生可根據(jù)自己的喜好任選其一.體育老師根據(jù)六年級(jí)的報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了下面尚未完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)高新一小六年級(jí)共有多少名學(xué)生?
(2)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)從統(tǒng)計(jì)圖中你還能得到哪些信息?(寫出兩條即可)______、______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下表是某公司某項(xiàng)目的四個(gè)季度的收支統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)表述各數(shù)的意義.
能否通過上表信息,計(jì)算出公司此項(xiàng)目本年度是虧是賺?虧或賺多少萬元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展古詩背誦活動(dòng),如圖是四年級(jí)一班男、女生背誦情況記錄單.(單位:首)

(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計(jì)表.
四年級(jí)一班同學(xué)古詩背誦情況統(tǒng)計(jì)表


人數(shù)數(shù)量(首)
性別
26以下26~3031~3536~40
男生
女生
(2)男生背誦古詩的數(shù)量在______范圍內(nèi)的人數(shù)最多,女生在______范圍內(nèi)的人數(shù)最多.
(3)______生比______生背誦古詩的情況好.
(4)四年級(jí)一班平均每人能背誦古詩多少首?(列式計(jì)算)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加科技小組人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表:
男生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
組別航模組音樂組氣象組數(shù)學(xué)組
人數(shù)15人10人18人25人
女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
組別航模組音樂組氣象組數(shù)學(xué)組
人數(shù)9人15人14人16人
(1)將上面的統(tǒng)計(jì)表合并成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表.
航模組音樂組氣象組數(shù)學(xué)組
男生
女生
(2)請(qǐng)你求出平均每個(gè)小組有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)三米跳板的決賽中,郭晶晶為我國奪得第35枚金牌.下面是她在決賽五輪中的難度系數(shù)與得分記錄.
根據(jù)上面的信息,請(qǐng)你回答下面的問題.

(1)郭晶晶決賽五跳一共得了多少分?
(2)她得的最高分是多少?最低分是多少?最高分比最低分多多少?
(3)她五跳的平均得分是多少?如果去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,她的平均得分是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明家這幾年旅游消費(fèi)情況如下表,根據(jù)以下數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題
年份199619971998199992000200120022003
金額10001200150018002000250030003500

(1)小明家平均每年旅游消費(fèi)多少元?
(2)你還能提出什么問題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是某地2007年上半年的每月平均氣溫情況
月份一月二月三月四月五月六月
溫度/攝氏度101214182527
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)圖
(1)哪個(gè)月的平均氣溫最高?
(2)哪兩個(gè)月之間的平均氣溫上長得最快?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

統(tǒng)計(jì)如圖所示:
(1)把該城市每一年的人均消費(fèi)糧食情況的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中表示出來.
(2)這個(gè)城市7年中,平均每年消費(fèi)糧食多少千克?
(3)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)你還能提出什么問題?

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