一個盒子里放著同樣大小的球，紅色的球有3個，綠色的球有5個，從盒子里任意摸一個球，摸到
 
的可能性大，摸到
 
的可能性小．
考點(diǎn)：可能性的大小
專題：可能性
分析：要比較可能性的大小，可以直接比較紅球和綠球的個數(shù)，因?yàn)榧t球比綠球的個數(shù)少，所以摸到紅球的可能性小，摸到綠的可能性大，據(jù)此解答．
解答： 解：一個盒子里放著同樣大小的球，紅色的球有3個，綠色的球有5個，從盒子里任意摸一個球，摸到 綠的可能性大，摸到 紅的可能性小；
故答案為：綠球，紅球．
點(diǎn)評：本題在比較可能性的大小時，沒必要算出摸紅球和綠球的可能性，可以根據(jù)紅球和綠球的個數(shù)的多少直接判斷．
練習(xí)冊系列答案
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計(jì)算下面圖形的周長．

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頁，小剛5天大約看書
 
頁．

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運(yùn)輸公司要運(yùn)一批貨物，用載重4.5噸的汽車去運(yùn)，正好5次運(yùn)完．如果用載重3.2噸的汽車去運(yùn)，要幾次運(yùn)完？

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求比值：
15：10；                   6.5：1.5；               
2
3
：
6
7
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
1
7
×
1
7
 
1
7
；      
13
14
×
5
4
 
13
14
；      
4
9
×18
 
18×
4
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小麗是1996年2月29日出生的，到2008年2月29日，小麗過
 
個生日．

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一件商品按“七折”銷售，現(xiàn)價是原價的
 
%，降價
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分針從數(shù)字3走到數(shù)字9，走了3個大格，也就是走了3分鐘．
 
．（判斷對錯）

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