用0、1、2、3、…、9這十個數(shù)字分別填到各個□中,使下面的式子成為兩個三位數(shù),之和是一個四位數(shù)的豎式.
分析:兩個三位數(shù)相加,和是一個四位數(shù),該四位數(shù)的千位上的數(shù)字只能是1.再根據(jù)加法進位原理.,最終可以確定該四位數(shù)只能是1089或者1098或者1206.當四位數(shù)是1089或者1098時,算式能成立的三個數(shù)有16個:(324,765,1089),(342,756,1098),…(346,752,1098),(364,725,1089),(724,365,1089),…(423,675,1098)…(其它的可類似寫出:對前兩個數(shù)交換個位,交換十位,交換百位)當四位數(shù)是1206時有(359,847,1206),(349,857,1206),(847,359,1206),(357,849,1206),當四位數(shù)是1305時有(826,479,1305),(829,476,1305),(876,429,1305),(879,426,1305),合計24個.
解答:解:
 623
+475
  1 098
,
 324
+765
   1089
,
 349
+857
   1206
,
 826
+479
    1305
;
其它的可類似寫出:對兩個加數(shù)交換個位,交換十位,交換百位,即可得出另一組能成立的算式.
點評:解答此題要先根據(jù)兩個加數(shù)是三位數(shù),和是四位數(shù),確定和的千位數(shù)字是1,再根據(jù)加法進位原理,確定和是多少,最后經過嘗試確定兩個加數(shù),其它的可類似寫出:對前兩個數(shù)交換個位,交換十位,交換百位,即可得出另一組能成立的算式.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用0、1、2、3 這四個數(shù)字能組成
10
10
個沒有數(shù)字重復的四位偶數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

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48
48
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用0、1、2、3、4這五個數(shù)字可以組成
163
163
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用0,1,2,3,4這5個數(shù)組成兩位數(shù),可以組成
16
16
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48
48
個.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?陽谷縣)用0、1、2、3四張數(shù)字卡片,最多可以擺成24個不同的四位數(shù).
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